COMME EN 14... OU PRESQUE ! (Version 4ème-3ème)

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Une commémoration de l’armistice de 1918, les enfants d’alors par le regard des enfants d’aujourd’hui.

La guerre de 14-18, vue de l’arrière par les enfants. Un transfert d’un siècle. Un préambule et 8 tableaux évoquant les lignes principales de la guerre mais surtout la façon dont vivaient les femmes (qui remplaçaient les hommes dans de nombreuses disciplines) et les enfants. L’école- anecdotes- chansons, lettres de poilus, enfant-héros- taxis de la Marne- défilé de mode, bataille aérienne… Possibilité d’un travail pédagogique en récrivant certains passages proposés, ou en demandant une adaptation sur l’histoire de son village, de sa ville.

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Distribution et répartition :

Autant de rôles que l’on veut, jouable à partir de quinze comédiens- comédiennes + un adulte ! (Voire deux, un homme, une femme)

Niveau :

  • Collège : 4e – 3e
  • Dès 13 ans

Nombre de pages du texte intégral : 25

POUR CHAQUE PIECE DE THEATRE, PLUSIEURS VERSIONS PEUVENT VOUS ETRE PROPOSEES:

01 Démonstration gratuite: une partie importante du texte qui permet au lecteur de se faire une idée très précise du sujet et du contenu.

02 Texte intégral seul: avec cependant les explications et les didascalies indispensables (indications  —en italiques et entre parenthèses— de mise en scène ou d’intention pour les personnages).

03 Texte intégral + didascalies: définissant mieux les caractères, les déplacements, l’utilisation des objets ou éléments du mobilier, la liste des accessoires ; une esquisse avancée de mise en scène.

04 Texte intégral + didascalies + guide pédagogique: utile pour les metteurs en scène débutants ou les animateurs voulant se sécuriser (s’adresse essentiellement aux classes primaires). Il comprend
- une présentation de la pièce
- des exercices de préparation (mime, improvisations muettes ou parlées, diction, élocution, psychologie…) afin de mieux cerner les personnages, leur caractère, leur gestuelle, leur diction
- des indications de mise en scène précises
- le rôle du metteur en scène
- des règles d’or, conseils de base du théâtre, indispensable pour une esquisse de formation des jeunes acteurs.

05 Texte intégral + didascalies + guide pédagogique + MP3 avec guide musical (minutage précis placé à la suite de la pièce): permettant de cadrer plus facilement les paroles sur les musiques ou sur les bruitages. Certaines pièces (le permettant) seront désormais disponibles dans ce nouveau module avec les musiques des chansons, les interscènes et les bruitages, inédites, composées spécifiquement.